Hei
Den siste perioden med skoleklubben har vi hatt tema preposisjoner/plasseringsbegreper. Over, under, foran, ved siden av, bak, i og på.
Målet vårt har vært å
-få erfaring med begrepene gjennom praktiske aktiviteter
- utvikle begrepsforståelse og utvide ordforrådet
Under dette temaet er vi innom fagområdet "Kommunikasjon, språk og tekst". Barna skal blant annet få utforske og utvikle sin språkforståelse gjennom sang og eventyr.
Eventyret om Skinnvotten ble brukt med konkreter og flanellograf. Barna har også gjort oppgaver med leker som konkreter. De fikk beskjed om å plassere feks duplo på bordet, under stolen, ved siden av en bil, bak en stol. Vi har lekt Kongen befaler med fokus på temaet. Etterhvert brukte vi Trampolineboka hvor de løste forskjellige tegneoppgaver. Feks skulle de tegne en tryllestav i handen til trollmannen eller en katt under et bord. Vi har også brukt sangen "Ut å gå på løvejakt".
De er ivrige og jobber konsentrert. Når det har vært noen ganger uten jobbing i Trampolineboka etterlyser de den. Sier ting som: "Æ like å jobbe i boka". Noen er begynt å tenke på hvordan det blir å begynne på skolen og gruer seg tl å få lekser. De går en spennende tid i møte :)
